风能利用大赛、欹器制作比赛、无人机比赛……山东省实验中学“科技节”3000学生同上“科技课”

风能利用大赛、欹器制作比赛、无人机比赛……山东省实验中学“科技节”3000学生同上“科技课”

上海泰胜风能怎么样,风能场概况,通风能吃鸽子吗　　风能利用大赛、欹器制作比赛、无人机比赛……4月12日，山东省实验中学第十三届校园科技节展示活动现场欢呼声、掌声阵阵。在人工智能实验室里，同学们踊跃尝试操作六脚机器人进行颜色识别。篮球场里，传统欹器制作大赛和结构设计大赛紧张进行。登攀杯前，众多学生在认真聆听研究性学习成果展示，并谨慎地投出自己的一票。据了解，本次“科技节”，共有3000多名中小学生参与。

　　上海泰胜风能怎么样,风能场概况,通风能吃鸽子吗“优秀！速度超快！”12日下午5点，山东省实验中学校园内，无人机障碍穿越赛正在紧张进行，省实验高一1班的赵一鸣正在进行无人机比赛，他操作娴熟、表现沉稳冷静，速度也很快，赢得现场阵阵掌声。

　　记者在现场看到，比赛中，选手们两人一组，一人主飞，一人辅助，飞机需穿过多重圆环并绕柱子走八字形，观众随着无人机的飞行轨迹时而放松微笑、时而倒吸冷气，高难度的技术操作给观看的老师和同学们带来了一场视觉盛宴。

　　“我是无人机爱好者，算下来接触无人机已经4年了。平时一般都是用无人机航拍风景。今天的比赛主要是无人机障碍穿越赛，我们需要操控无人机绕过篮球框等障碍，这个比赛考验技术也考验心态。”赵一鸣告诉记者。

　　“学生们有的无人机飞得很好，有的甚至拿到了国际无人机比赛的冠军。”山东省实验中学现代教育技术中心负责人曲希跃表示，其实无人机的比赛，表面看比的是技术，实际比的是选手的综合素质，有的“大神”级的学生在国际上的成绩也非常出色，有的还被录取到了名校。

　　“虚而欹，中而正，满而覆。”篮球场中间，高一高二同学们正在进行紧张激烈的欹器评审环节。记者现场看到，学生们的各个作品新颖精巧，赢得了老师和同学们的阵阵喝彩。

　　风能利用大赛现场赛况激烈，引来众多同学围观。记者注意到，比赛分两个会场同时举行，参赛同学需要运用提供的材料制作“小车”，在风力作用下研究“小车”的行驶轨迹与承重能力。

　　每个比赛场地有三台风扇，风能小车放在参赛轨道上，靠三台风扇制造出的风能负重前行，风能小车负重越多，意味着实验越成功。

　　高二学生于海川正在参加比赛，他与同学共同制作的风能小车，在比赛中取得了“500g”负重量的成绩。

　　“有同学的小车能负重900g，这跟帆以及辅助轮的设计等都有关系。”于海川说，通过这次比赛，他看到了更多同学更有智慧和创意的设计，也感受到了团队协作的魅力。

　　记者在“科技节”现场了解到，程序设计、课题研究、人工智能等项目也受到很多同学欢迎。

　　“上学期，我们简单学习了编程，有一部分同学已经会通过编程来做程序设计。正巧我们的生物课学习到杂交，同学就做了豌豆杂交模拟的程序。我们的走班对同学们也是十分新奇的，也设计了一个走班程序来自己体验。”山东省实验中学团委副书记任兴华介绍，比如2020级5班张扬天艺同学的作品就让人眼前一亮，他制作了“走班排课程序”，这个制作基于实际生活，体现出实验学子发现问题、用科技解决现实问题的意识和能力。

　　该校的人工智能教室也热闹非凡。水果识别展示、机器人演示、手写体识别、无人车的人脸识别、颜色跟随实验……各种智能演示应有尽有，掌声一阵阵传来，同学们在人工智能中接触到了前沿领域，激发了自己的学习热情。

　　“快看，名校的教授、博士也来了！省实验邀请了北航、北理、同济、山大、济大等高校社团，学校专门聘请高校的专家教授、科学社团、博士等走进校园，与学生面对面交流并给予指导，给同学们现场“开课”。

　　“人工智能”是现在最火的研究领域之一。现场，同济大学博士罗睿锋正在给学生们介绍“3D打印的日晷”。罗睿锋说，他和老师代表学校受邀来到省实验中学，是想把目前智能制造的前沿科技成果与中小学生分享。

　　“学校通过科技节发现、培养一批富有创新精神和动手能力的科技创新人才，让更多学生通过亲身参与、亲自动手，将课本上的科学知识转化为实践，涵养广大实验学子的科学精神，提高了他们的动手能力和思维能力，发掘了更多自身潜能，有助于他们学习能力的提升和终身成长。”山东省实验中学团委副书记任兴华介绍，山东省实验中学校园科技节是一项面向全体学生的科技创新赛事，今年已经是第十三届，本次活动参与人数多、范围广是亮点之一。据统计，今年校园科技节参与人数在3000人以上，除了邀请了高校社团外，还邀请了济南市的中小学生一起来参与。